ไม่นานนัก ท่านอาจารย์หลี่ก็กลับมา สีหน้าเขียวคล้ำจนน่าหวาดหวั่น เห็นได้ชัดว่าพบจุดถอดชิ้นส่วนที่ฉินฮ่าวหรานบรรยายไว้ใต้ที่นอนของจางฟู่กุ้ยแล้ว!
เขาตวาดเสียงเข้มว่า “พบทั้งของกลางและคนร้าย ยังมีสิ่งใดจะแก้ตัวอีก! รวมหัวกันวิวาท ลอบทำลายข้าวของในสำนักศึกษาเพื่อนำมาเป็นอาวุธ รังแกเพื่อนร่วมสำนัก โทษยิ่งเพิ่มขึ้นอีก!”
อกของท่านอาจารย์หลี่กระเพื่อมขึ้นลง เห็นได้ชัดว่าโกรธจัด เขาดูแลสำนักศึกษาสำหรับเด็กมาหลายปี ให้ความสำคัญกับกฎระเบียบเป็นที่สุด ทั้งยังรู้ดีว่าหากเด็กเยาว์วัยประพฤติตนไม่เหมาะสม ต่อให้ภายหน้ามีความรู้เพียงใดก็ไร้ประโยชน์ เรื่องในวันนี้ร้ายแรงเกินไป
เขาสูดหายใจลึก ข่มโทสะไว้อย่างยากเย็น น้ำเสียงเย็นชาและทรงอำนาจ “ปฐมกษัตริย์แห่งราชวงศ์เราทรงกำหนด ‘ข้อบังคับว่าด้วยการอบรมบัณฑิต’ ไว้ แม้มิใช่กฎหมาย แต่ก็เป็นบรรทัดฐานของสำนักศึกษาทั่วหล้า เด็กเยาว์วัยพึงยึดถือความกตัญญูและเคารพพี่น้อง ความรอบคอบและซื่อสัตย์ รักใคร่ผู้คน และคบหาผู้มีคุณธรรมเป็นหลัก พวกเจ้าสามคน หลี่จี้ จางฟู่กุ้ย และโจวเหวินไฉ รวมกลุ่มก่อเรื่อง ใช้คนมากรังแกคนน้อย ทำลายข้าวของและลงมือทำร้าย เกือบไม่ต่างจากโจร หากไม่ลงโทษอย่างเข้มงวด จะรักษาระเบียบสำนักศึกษาและเตือนใจผู้อื่นได้อย่างไร!”
เขาหยุดครู่หนึ่ง กวาดตามองเด็กนักเรียนคนอื่น ๆ ซึ่งได้ยินเสียงจึงพากันมารวมตัว ก่อนจะยืนนิ่งเงียบราวจักจั่นจำศีล แล้วกล่าวเสียงดังจนทั่วลาน “ตามกฎของสำนักศึกษา และพิจารณาประกอบกฎหมายหลวงว่าด้วยการวิวาทและทำลายข้าวของของสำนักศึกษา จึงตัดสินลงโทษดังนี้!”
“ผู้ก่อเหตุสำคัญ หลี่จี้! จิตใจชั่วร้าย ยุยงก่อเรื่อง แม้ได้รับบาดเจ็บก็เป็นผลจากการกระทำของตนเอง! บทลงโทษมีดังนี้: หนึ่ง เฆี่ยนฝ่ามือ 20 ครั้ง เพื่อเตือนใจผู้อื่น! สอง ชดใช้ค่ารักษาพยาบาลของฉินฮ่าวหราน จำนวนเงินให้สำนักศึกษาเป็นผู้ตัดสิน! สาม คัด ‘กฎศิษย์’ 100 รอบ เพื่อใคร่ครวญความหมายแห่งการเป็นพี่น้องที่ดีและเคารพนบนอบ! สี่ เขียนจดหมายโดยทันที เล่าความประพฤติอันเลวร้ายโดยละเอียด แล้วให้สำนักศึกษาส่งไปถึงบิดาและท่านลุงของเจ้า! หวังว่าพวกเขาจะอบรมควบคุมเจ้าอย่างเข้มงวด!”