ท่ามกลางสายตาตกตะลึงของทุกคน ซูอี้ยังคงจัดวางกำลังต่อไป
เขาชี้ไปยังตำแหน่งยิงทั้งสามแห่งแล้วกล่าวว่า “กำลังยิงจากทั้งสามตำแหน่งนี้ พอยิงเสร็จให้ย้ายตำแหน่งทันที เพื่อหลบเลี่ยงการยิงตอบโต้จากครกของข้าศึก”
จากนั้นเขาหยิบตัวทหารสีน้ำเงินขึ้นมาหลายตัว แล้วนำไปวางไว้ในแบบจำลองป่าทึบที่เป็นแอ่งเว้าด้านข้างค่อนไปทางหลังของแบบจำลองครกข้าศึก
ต่อมา เขาวางตัวทหารเพิ่มอีกสองสามตัวไว้ในแบบจำลองป่าด้านนอกทางออกของร่องลึกทั้งสองแห่ง
“สองจุดนี้ให้จัดตั้งหน่วยย่อยก่อกวนสองหน่วย แยกกันประจำการ”
“หน่วยหนึ่งคอยหาโอกาสทำลายตำแหน่งปืนใหญ่และจุดเก็บกระสุนของข้าศึก”
“อีกหน่วยหนึ่งคอยเฝ้าทางออกของร่องลึก”
“เน้นโจมตีก่อกวนเป็นหลัก ลงมือโจมตีอย่างรวดเร็วและฉับไว ห้ามยืดเยื้อเด็ดขาด”
“สุดท้าย จัดตั้งกำลังสำรองอีกสองหน่วย”
เขาหยิบตัวทหารสิบตัวมาวางไว้บนลาดหลังสูงด้านในของเนินหลัก ให้เป็นกำลังสำรองชุดแรก
จากนั้นหยิบตัวทหารอีกเจ็ดตัวไปวางไว้ในแบบจำลองหุบเขาซ่อนเร้นแห่งหนึ่งริมกระบะทราย ให้เป็นกำลังสำรองชุดที่สอง
“กำลังสำรองสองหน่วยนี้เป็นไพ่ตายสำรองขั้นสุดท้าย”
“จะไม่ส่งเข้ารบโดยง่าย แต่เมื่อถึงช่วงคับขัน จะเข้าโจมตีโต้กลับจากด้านข้างและด้านหลังเพื่อคลี่คลายสถานการณ์”
การวางกำลังเสร็จสิ้น
ซูอี้กวาดตามองแบบจำลองทุกจุดที่จัดวางไว้ แล้วพยักหน้าอย่างพึงพอใจ
ละเอียดรอบคอบมาก แทบจะเตรียมรับมือกับทุกสถานการณ์ที่อาจเกิดขึ้นไว้ล่วงหน้าแล้ว
ครูผู้สอนทั้งห้าคนเดินเข้ามาตรวจสอบอย่างละเอียด
ครูผู้สอนหลี่มองออกทันทีว่ามีบางอย่างไม่ชอบมาพากล เขาแค่นเสียงเย็นชาแล้วกล่าวว่า
“ซูอี้ การจัดวางกำลังของแกนี่มันกลับตาลปัตร เอาของรองมาไว้เหนือของหลักชัด ๆ!”
“แกตั้งใจสละที่สูงรอบนอกทั้งหมด แถมยังแบ่งกำลังจำนวนมากไปจัดเป็นหน่วยก่อกวนไว้ด้านนอกแนวตั้งรับ แบบนี้เสี่ยงสูงมาก”